2024/07/27  印度尼西亚《和平日报》

7和平日报, 2024年7月27日, 月22日消息（记者 黄婷 通讯员 梁淑仪）7月20日上午，海南大学海德书院“艺彩筑梦”实践团兴隆支教行支教成果展在万宁市兴隆经济开发区兴隆中心小学举行。本次支教成果展集中展示了兴隆中心小学学生在海南大学海德书院支教队员指导下完成的绘画及手工作品，既有描绘兴隆文化的绘画作品，也有植物拓印、折纸等具有特色的手工作品。

7月14日，海南大学海德书院“艺彩筑梦”志愿服务实践团前往兴隆中心小学，开展了为期一周的暑期社会实践活动。来自海大海德书院艺术设计、绘画、思想政治、视觉传达设计、新闻与传播等不同专业的10余名志愿者师生，通过支教活动，为教育事业注入青春活力。

在兴隆中心小学，“艺彩筑梦”实践团的志愿者们根据新课标学科领域划分要求，结合适龄学生年级段特色，融入海南地域特色与万宁兴隆本地特色，团队围绕“造型表现”“设计应用”“欣赏评述”“综合探索”四大领域，开设涵盖航天、侨乡文化、兴隆咖啡、艺术鉴赏、绿色环保等内容的支教课程。

支教课程效果如何？“艺彩筑梦”实践团兴隆支教行支教成果展给出答案。航天梦想展，孩子们通过五颜六色的卡纸制作心目中的火箭模型，点燃孩子们对星空探索的热情；热带植物拓印展，以自然为画布，让孩子在古老技艺中领略生态之美；兴隆咖啡展，通过绘画的形式，让孩子们“制作”一杯独一无二的兴隆咖啡；变废为宝创意展，见证孩子们如何将平凡废弃物转变为独特艺术品，彰显环保与创意并重；硬笔书法展，则是一封封传统文化的情书，孩子们笔下流淌的不仅是文字之美，更是对文化传承的深情告白。

万宁兴隆中心小学学生张欣悦说：“支教老师不仅教会了我知识，更用他们的耐心和关爱，让我感受到了学习的乐趣和温暖。我会珍惜这段美好的时光，努力学习，不辜负他们的期望。”

海南大学志愿者王希婕表示：“这次支教，让我深切感受到教育的本质并非单向灌输，而是心灵对话，情感交融。感恩这段经历，它让我见识到教育的深远影响，体验到文化的力量，也让我更加坚定地踏上教育这条充满挑战与希望的道路。”

“本次‘艺彩筑梦’兴隆支教行活动，不仅加深了海德书院与兴隆中心小学间的友谊，更在两地师生心中种下了共同成长的种子。”海南大学海德书院暑期社会实践团队负责人是芦怡睿说，“希望未来两校继续深化交流、拓宽合作领域，共同探索更多富有成效的教育教学模式，为孩子们的全面发展搭建更广阔的舞台。”（黄婷 梁淑仪）

( 雨林编辑,来源: 南海网 ）