2024/10/16   星洲日报/东海岸

~文：杨疑

日前，柔佛州巴西古当区11所华文小学134名资深教师集体被调派的事件引起华社的哗然，后来由于副教育部长交涉及社会舆论，这项调动终于被延后了。

事件虽然暂时解决了，但是，这项调动的初衷是出于什么理由和目的，教育局并没有给予说明。

调动教师的确是教育局官员的权力，但是这种权力必须运用得当才能对学生的教育与福利有益，如果只是为了调动而调动，搞得老师们和学校行政人员都忙得团团转，则是官员失职的表现，根本不应当发生。

忽然大量调动教师，将影响有关学校的教学，因为学生在熟悉的老师教导下肯定更有效果，也因为他们互相了解而容易调整教与学的步伐。倘若半途换了老师，师生都必须重新互相配合和适应，这将造成学习的效果事倍功半。

更何况许多教师在原校牵涉到特别的任务如校刊编辑以及球队、乐队或救急队等的教练，若是忽然换了老师，新老师未必熟悉这类事务，结果就耽误了工作。

调动教师势必影响师生的教与学进度以及每个人的情绪，也会影响学校的行政管理，因此若非需要，教育局是不应该随意调动教师的。因此，随心所欲大举调动教师的官员是必须受到质疑，并且给予警告或对付的。

张国祥应关心教育本质

2024/10/15   星洲日报/大柔佛

~ 文：颜慈伽

马来西亚是多元民族的国家，各族都有各自的文化特色、语言和宗教信仰，各族间的和平共处与互相接纳，形成了独特的社会架构。

然而，国立大学民族研究所荣誉教授拿督张国祥却批评“华人只懂讲华语，不愿融入马来社会结构，这些华人都不是聪明的族群”。这句话不只伤了华裔子弟的心，也凸显张国祥本身没有智慧。

在我国，作为国语的马来文是所有学生的必修科，掌握马来文虽然重要，但不能以语文能力来定位某个族群。

华裔祖辈在多年前飘洋过海到马来半岛生活，为这片土地贡献各自的力量，也为国家奠定良好的发展与经济基础。

祖辈们当中有许多都不谙马来文或只能以简单的马来文交谈，但他们通过商业思维来带动经济发展，是无法被否认的。虽然当时大家无法流利地以马来文沟通，但大家都会互相尊重，不会以贬低他族来抬高自己。

华小虽然教导三语，却非人人都精通三语，而华小课程都由专业人士编写，若张国祥若对华校生无法掌握马来文有意见，应该与教育部长或官员沟通，设法提升马来文的掌握能力，不该断章取义地责怪华校生不聪明。

教育改革不能走回头路

2024/10/16   星洲日报/东海岸

~文：陈家洛

董总主席陈友信日前在一项集会上表示支持教育部废除小六评估考试(UPSR)和中三评估考试(PT3)。

他认为目前的教育是培养孩子的创意思维，人格教育，独立思考，批判能力等，过去的教育偏离初衷，因此，务必做出改变以迎合 21 世纪世界教育趋向。

在此之前，职公总会和大马教育家长行动小组都先后表态反对恢复小六考试和中三评估考试。

笔者认为现代的教育最主要是培养学生兴趣，让学生快乐学习和快乐成长。

笔者认为学生程度低落不是废除 UPSR 和 PT3 所造成，因为这样的看法未免以偏概全。

众所周知，当政府在推动教育改革，适逢我国面临冠病而实施行动管制令。教育部不允许学校有实体教学，而改为上网课无不大大影响学生的学习进度。

此外，许多学生都沉迷网络游戏而剥夺了学习时间。

还有，目前最大困境是教育资源的不平衡。有的学校师资不足导致教师像走马灯一样更替。有的学校一班有四十多个学生，试问老师如何应付得来?

现在的课程已超出了学生的能力，我发现到现代的学生很聪明，他们懂得利用科技网上找答案，甚至写作文也上网抄袭。我心想是否学校又栽培了机器人 2.0 了?

图书馆是知识的宝库。我发觉许多学校都没有一间像样的图书馆，试问如何提升学生的学习风气呢!

讲话回来，应试教育制度已走进历史了，就以新加坡为例，该国推动学生终身学习运动。

该国教育部去年已取消中小学所有年级的年中考试，以摆脱过分强调成绩的传统窠臼，旨在培养学生成为自信且坚毅的学习者。令人费解的我们却在讨论是否要恢复考试。

人才是国家的资产，青少年是国家的栋梁。因此，笔者认为教育改革不能走回头路，任何的偏差和不足,唯有不断的调整和修复才是正道。

义卖会马拉松：小吃、筹款与社区的力量！

2024/10/15 《光华网》

~文/黄顺祥

最近这两个星期，我的生活就像一场永不停歇的马拉松，不过跑的不是竞技场，而是学校义卖会的现场！每个周末我都在各个华校穿梭，和老师们、学生们、还有那些不辞辛劳的家长们一起为学校筹款。当天气热得让人汗流浃背时，心里还真有种“卖到发财”的感觉！说真的，学校义卖会可不仅仅是筹钱而已，它可是整个社区联系感情的好机会！

这场面简直是热闹得不行！卖小吃的摊位前总是挤满了人，有时候连我也忍不住买了两份，边吃边跟大家寒暄。看到这么多家长、老师，还有学生们挤在一起热火朝天地忙活，我心里真是充满感慨。这不正是华校的魅力所在吗？家长和社会对华校的支持简直是无与伦比的，因为大家都明白，教育是人生最重要的投资，值得我们每个人倾尽全力去支持。

自从2008年槟州希望联盟上台执政后，州政府就开始每年为华校拨款，这可是一个历史性的进步！我们终于实现了制度化的拨款，不用再每年愁眉苦脸地去为学校的经费操心。而现在昌明政府在联邦的层面也全面关注华校的发展，这让我们的学校能够得到更多的资助。当然，政府的资金还是有限的，总不能完全满足所有学校的需求，但不得不说，这已经比以前好太多了吧！

不过，华校可不是光靠政府的钱过日子的。我们华文学校从来就有自强不息的精神，靠着自己和社会的力量，一步步改善学校的软硬体设施。这也就是为什么像义卖会这样的活动会这么受欢迎——除了可以筹款，还能让家长、老师和学生们联系感情！每次看到孩子们兴高采烈地卖着他们自己做的手工艺品，我就觉得这不仅是学习，也是让孩子们参与社区的一部分，这种经历可比课本上的知识要宝贵得多。

其实，义卖会还有一个隐藏的功能，那就是为我们的华校打开大门，迎接各个族群的人士进来参观。大家可能对华校有很多的误解，或者从未真正了解过华校的运作模式。这样的活动正好让他们有机会看看华校的现况，了解我们的文化和价值观，这是一个非常好的交流机会。我们也不介意那些反对党或者对华校有偏见的人士进来参观，我倒是非常欢迎他们来看一看，眼见为实嘛！看完之后，我相信他们再也不会做出那些无稽的指控了。

其实，每次参加这样的活动，我心里都感到特别温暖。每一位参与的家长和学生，都为了同一个目标努力，那就是让我们的下一代能够在一个更好的学习环境中成长。我们的义卖会不仅仅是筹款，更是一种社区凝聚力的象征。我总是和家长们开玩笑说：“你们今天卖得越多，我们的学校就会变得越好，孩子们以后上课的椅子也会更舒服！”

看着这一切，我真心希望这种社会支持和家校合作的精神能够一直延续下去。华文学校不仅仅是一个教书的地方，它是我们文化传承的基地，是培养下一代社会栋梁的摇篮。我们大家共同努力，无论是政府、学校、家长还是社区，每个人都在其中扮演了重要的角色。

所以，我在此再次呼吁大家，无论是家长还是社会各界，继续支持我们的华文学校，参与到学校的活动中来，为我们的孩子们创造更美好的未来。毕竟，教育是一个永不过时的投资，也是我们最值得骄傲的事业！

谢谢大家的支持，也期待下次义卖会再见！