Monday, 16 Sep 2024
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华教视窗
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【华教视窗】 ~ 1572
15/09/2024
学校的道德教育课程以考试为导向,重理论轻实践;校园的硬件建设以科技为主,钢筋水泥的建筑中少有花草树木,装饰也以人工化为主,缺乏自然景物和文化色彩;学生行为规范依据校规;考试有固定的模式和纲要等。
华教视窗
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【华教视窗】 ~ 1571
12/09/2024
时至今日,部分独中成为超大型的中学,而文凭亦受到砂拉越政府的承认,砂邦的独中更获得常年的拨款支助。另外,部分州属的州政府亦会拨款给独中,有的是每年固定拨款,有的则是采不定期不定额的方式。基本上独中最困难的时间已经成为过去,目前着重的是如何提升整体的质与量。
华教视窗
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【华教视窗】 ~ 1570
09/09/2024
现今发现的3份最早的宽柔校史中,撰稿人黄羲初一致指出,1913年是宽柔创校年份。黄羲初是宽柔4位创办人之一,其他3人是骆雨生、陈迎祥及郑亚吉。
华教视窗
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【华教视窗】 ~ 1569
05/09/2024
与其在统一教材上浪费时间,不如将更多的精力投入到提高教学质量和合理分配教育资源等关键问题上,为学生创造一个公平、高效和有趣的学习环境。
华教视窗
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【华教视窗】 ~ 1568
01/09/2024
母语教育是最直接、最利便、最有效的教学方式;母语作为教学媒介语,是本民族促进身分认同、开发族群智力、造就民族文化繁荣进步的最普遍、最灵便、最有效的手段与途径。这已为教育学界所公认和实践验证,无需赘言。
华教视窗
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【华教视窗】 ~ 1567
29/08/2024
副教育部长黄家和表示,教育部今年的华小组教师学士课程录取率达到100%,共有784名新生成功入学。尽管录取率全满,华文科的录取人数却只有30人。申请人数也从去年的3317人激增至4311人。30人对比784人或4311人,真的是杯水车薪。华小华文组是这样,中学的我更加不敢想像了。
华教视窗
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【华教视窗】 ~ 1566
25/08/2024
目前,教育部正在进行大学毕业生教育文凭课程(PDPP)的招生活动。与直接录取非教育系毕业生为合约教师相比,PDPP课程更加有效,毕竟参加该课程的未来教师必须接受至少一年的培训,然后才会被派遣任教。
华教视窗
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【华教视窗】 ~ 1565
18/08/2024
对他们来说,华语不是他们的“母语”,英语才是他们的“第一语言”。这些学生从纯英语或马来双语的幼稚园进入华小,校园的语言冲击是很大的。那你如果还在用“母语教育”思维来搞华教,恐怕也是很难有共鸣的。
华教视窗
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【华教视窗】 ~ 1564
13/08/2024
向政府争取承认统考路上,从三位已故华教斗士林晃昇、沈慕羽到陆庭谕,都可以清晰看到他们的身影与牺牲。董总作为华教领头羊,在没有得到平等教育前提下,统考承认就很难狭隘的、简单的来看待“承认”或“不承认”。
华教视窗
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【华教视窗】 ~ 1563
08/08/2024
我深深地感觉广大的前广华师生,对母校的情意是何等深啊!建校已七十年,被强行封校也已五十多年,五年一次的纪念会还开得如此隆重,确实,母校永存在我们心里啊!
华教视窗
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【华教视窗】 ~ 1562
06/08/2024
陈友信领导董总后,说争取承认统考文凭一直都是董总的目标,但目前不是董总首要任务,因为社会对董总和独中的认知尚未成熟,况且承认统考课题早被严重政治化,甚至成为政治角力的场域。
华教视窗
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【华教视窗】 ~ 1561
04/08/2024
“十年磨剑赢得两袖尽清风”是黄校长在华教界服务的风骨。南国华教纵然多灾多难,生存环境亦常得遭受凄风苦雨之考验,然而“教学自相长,桃李应时红”的温暖,相信仍是每名华文教育工作者还愿意留守岗位的最大“正能量”。
华教视窗
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【华教视窗】 ~ 1560
03/08/2024
根据我的一些调研和参与师资培训的观察与思考,我感觉到,现行的师资培训还有很多可改进之处。主要的问题是,如何使得培训效用最大化?如何让广大教师受训以后在教学中产生实实在在的效果?要做到这些,我认为有以下几个要点:
华教视窗
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【华教视窗】 ~ 1559
01/08/2024
学者们比喻,赌博税和酒税也是款项,政府大部分行政开销的来源是来自税收,请问教育部官员的薪水里头,有没有包含罪恶税的成份?这情况与华教接受酒商赞助义演筹款,本质上差异不会很大。
华教视窗
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【华教视窗】 ~ 1558
31/07/2024
众所皆知,华小无论是半津贴或全津贴学校,在面对政府拨款时并无差别,学校董事会、家教协会,甚至是华校发展委员会等组织,常常需要主动对外筹款,以自救的方式拯救学校,包括筹款迁校经费和维修经费等开销。
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